UNA NUEVA POLÍTICA PARA CONDICIONES DE VIDA EQUIVALENTES. A RAÍZ DEL INFORME DE LAS DESIGUALDADES SOCIOECONÓMICAS 2019
FINK, Philipp, HENNICKE, Martín y TIEMANN, HeinrichNota de Philipp Fink, Director de la Oficina para los Países Nórdicos de la Fundación Friedrich Ebert en Estocolmo, Martín Hennicke y Heinrch Tiemann, Miembros del Grupo de Trabajo de Política Estructural Sostenible de la Fundación Friedrich Ebert, publicada en Cuadernos Manuel Giménez Abad nº 18
LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA EN HONDURAS: LA UTILIZACIÓN DEL PLEBISCITO Y REFERÉNDUM COMO MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
HÉRCULES ROSA, Dennis EmilioInforme de Dennis Emilio Hércules Rosa, Máster en Derecho Constitucional, CEPC, publicado en Cuadernos Manuel Giménez Abad nº 17
MEDIOS DE COOPERACIÓN INTERGUBERNAMENTAL EN EL PROCESO DE CAMBIO POLÍTICO DE LOS GOBIERNOS SUBNACIONALES EN MÉXICO: EL SENADO Y LA CONAGO (2001-2018)
HERNÁNDEZ ALTAMIRANO, Jorge LuisInforme de Jorge Luis Hernández Altamirano, Máster en Derecho Constitucional, CEPC, publicado en Cuadernos Manuel Giménez Abad nº 17
TERRITORY AND POWER IN CONSTITUTIONAL TRANSITIONS
ANDERSON, George y CHOUDHRY, SujitConclusiones del proyecto de investigación dirigido por George Anderson y Sujit Choudhry, sobre transiciones constitucionales en 17 estudios de caso. El texto es resultado de los seminarios de trabajo titulados Dealing with territorial cleavages in constitutional transitions, coorganizados con Internacional IDEA, The Center for Constitutional Transitions at NYU School of Law y el Forum of Federations, en Zaragoza y Bruselas respectivamente, los días 29 y 30 de Septiembre de 2015
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FEDERALISM AND EDUCATION: CROSS-NATIONAL LESSONS
WONG, Kenneth k.Presentación de Kenneth Wong, Annenberg Profesor de Política Educativa y Director de Política Educativa Urbana, Universidad de Brown, Rhode Island, EE.UU, con motivo de la celebración de la Jornada Federalismo y educación, coorganizada con el Foro de las Federaciones, el 7 de junio de 2018, en el Palacio de la Aljafería, sede de las Cortes de Aragón
LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. EVALUACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES
MARTÍN ESCANILLA, RuthPresentación de Ruth Martín Escanilla, Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, con motivo de la celebración de la Jornada Federalismo y educación, coorganizada con el Foro de las Federaciones, el 7 de junio de 2018, en el Palacio de la Aljafería, sede de las Cortes de Aragón
